2024年7月12日，静客雅集第60期特邀著名领读人、《一册》《一页》主编郝纪柳老师为我们带来《阅读世界史》，引领大家开启一段别开生面的世界史阅读之旅。

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主讲嘉宾简介：

郝纪柳

曾经长期在媒体行业工作，后进入低碳城市建设领域，现任深圳市低碳城市研究会创会人及执行副会长，世界低碳城市联盟特聘顾问。

自2015年起任深圳市福田区公共图书馆理事会阅读推广委员会成员，同时成为福田区图书馆一间书房领读人，任《一页》《一册》主编。

2020年起连续两年获得深圳读书月组委会授予“城市阅读推广先进个人”称号，2021年受聘担任深圳大学城市文化研究所特约研究员，曾担任清华大学国际研究生院“理想阅读”讲座领读人，目前在深圳大学城图书馆开设“一种关注多种视角”讲座。

静客雅集 NO.60

本场雅集，郝纪柳老师围绕《大英博物馆世界简史》《塑造世界的1001天》《一个人的世界史》等多本书进行导读，精选书籍中多个精彩部分，为我们展开了一个个宏大的世界画卷，提供了一个个非常有趣的了解世界史的角度，令人沉思，也令人幸福。

雅集开场，郝纪柳老师便通过两张图告诉大家，历史和我们紧密相关，要学会多视角看待一个问题或事物。

其中一张图展示的是一把一百二十万至一百四十万年前的石斧，发掘于坦桑尼亚奥杜威峡谷。早期的工具如石制砍砸器往往较为粗糙原始，而这把奥杜威石斧则有了工艺上的飞跃。郝纪柳老师说它不是能随便敲出来的，需要详细的计划、技巧，以及长时间的学习和改进，表明当时人类大脑的运作已有了长足的进步。

另一张图展示的则是制造于深圳的一套太阳能灯具。郝纪柳老师介绍，在南亚、非洲撒哈拉以南以及美洲的热带地区，到现在大概有上亿人仍然没有能够使用电力，他们仍然要依靠蜡烛或者煤油灯来生活。有统计数字表明，大概每年因为煤油灯或者炉灶所产生的危害，有300多万人因此而丧生。这么一个小小的太阳能充电器，不仅提供了照明，同时也提供了一个手机充电接口。从照明到通讯，这么一个小太阳能充电器，改变了那么大一个人群的生活方式。从这个角度上看，大英博物馆选择太阳能灯具作为第100件藏品，是跳出了地域或族群的局限，站在了人类文明的高度，关注环境保护、关注弱势群体的一个视角。

两张图迅速引起了静客们的兴趣。大家认真专注的聆听了郝纪柳老师对今晚推荐书目的精彩解读。

推荐书目一
《大英博物馆世界简史》

大英博物馆和英国国家广播公司（BBC）联合打造，大英博物馆馆长尼尔·麦格雷戈亲自撰写，动员100多名馆员、400多名专家，花费4年时间编撰了《大英博物馆世界简史》。该书从大英博物馆800万件馆藏品中精选了100件最具代表性的物品，全面展现了人类200万年文明史，以“物”的视角给予我们一种独特的看待历史的视角。

这100件最具代表性的藏品，包括玛雅玉米神像、莫尔德黄金披肩、拉吉浮雕、阿拉伯铜手、婆罗浮屠佛陀头像、中国青花瓷、石器时代工具、俄罗斯革命瓷盘等。更有令人意想不到的现代社会的信用卡，亦有不少中国元素：中国西周康侯簋、中国铜钟、汉代的漆杯、女史箴图、传丝公主画板等。

从这100件文物中，我们不仅看到人类早期心智的进化过程，看到人类文明在不同的地域环境中的兴衰起伏，也看到它们最终无可避免地汇入一个全球性的体系。同时，我们也能意识到，这些“物”身上有一种强大的力量，可以跨越时间、空间和人，来建立不同文明之间的理解。

郝纪柳老师夸赞《大英博物馆世界简史》的文字厚重深情而又精致谦逊，语调如同一个绅士，尊重不同的文明，不同的信仰，不同的价值取向，不同的意识形态；不浓墨重彩于举世皆知的大事件，一件件文物让小人物也熠熠发光！认真读完这本书，就可以拥有一场穿越时间空间的缓步旅行。

推荐书目二
《塑造世界的1001天》

《塑造世界的1001天》由历史学家彼得·弗塔多（PeterFurtado）主编，每一篇文章都基于专业研究，出自历史学家、记者和科学家组成的国际团队之手，详尽记录了改变世界的事件，并评价它在物质、文化、社会或经济层面对后世产生的长期影响。这本世界史入门读物以引人共鸣的艺术、生动鲜明的照片配合深刻敏锐的文字介绍了塑造当今世界的事件。

人类首次登月、水门窃听丑闻、纳尔逊·曼德拉出狱、戴安娜王妃去世、“9·11”恐怖袭击事件……从公元前753年4月21日罗马建城到2006年12月30日萨达姆·侯赛因被处决，从公元前490年9月21日的马拉松战役到2007年北爱尔兰的和平协定，《塑造世界的1001天》记述了值得纪念的事件、重要的相遇、大型自然灾害，以及其他令世界发生永久性变化的重大事件。

郝纪柳老师为静客推荐这本读物，指明其是一部通俗易懂的世界通史，一部图文对照的世界大事编年史，是老少皆宜的家庭必备藏书。

推荐书目三
《一个人的世界史》

知名学者余世存编著的《一个人的世界史》是有关世界人物言行的精华集录。全书用33个专题或观念展现世界史的相关内容，它以平视人物的方式，记录了上至总统国王下至平民百姓的言行事迹。这样的碎片世界史对普通读者是一大方便，没有意识形态或学术圈子的概念束缚，直取世道人心。它以精练的文字，以一个人内在需求的33种维度，重新建构和完善一个人的生命价值体系，展现20世纪世界历史的喧哗与孤独。

郝纪柳老师夸赞这本书是徐继畲、林则徐等人“睁眼看世界”之后，百年中国人看世界的细节之大成。著名经济学家吴敬琏也曾夸赞并推荐这本书，他为这本书所作推语是“我们现在处在世界之中国阶段的入口处，我们理应对国际社会的人物故事如数家珍，他们跟中国的历史一道构成了我们的文明财富，熟悉、了解他们，将有益于我们自身，有益于文明的健康发展。”
 

除了以上三本著作，郝纪柳老师还推荐了《人类1000年》《世界小史》等多本书目。总结它们特点：针对不同的历史时刻，选择了不同的能够代表这个时刻的历史事件。郝纪柳老师强调，历史事件是客观的，但如何掂量历史事件的轻重，则因国而异、因时而异、因人而异。差异和意见相左时刻可见，我们要学会去包容不同的观点、倾听不同的看法。

雅集结尾，郝纪柳老师总结：世界史是一个很广阔的概念，不仅包括政治史、军事史，也涵盖文化史、艺术史、科学史等等。阅读世界史，关注世界史，从多种视角去了解和学习不同的思想观念和生活方式，有助于更好地理解和反思我们自己的生活。

静客回音

赵倚平

每个人的阅读习惯不同，有的人喜欢古典文学，有些人的视野更宽阔，像郝老师就喜欢阅读世界史。如果有充足的时间，确实要多读世界史。

我记得鲁迅当年说过“中国书一本也不必读，要读便读外国书”，我仔细的考量过鲁迅的这句话，正如他后来所说，这基于他自己深刻的体会。鲁迅是从古代四书五经走出来的人，他从小读私塾，认为中国古典的东西太多了，页页害人。五四时期反对孔教，追求一条新路。鲁迅就是用这种比较决绝的态度说这种话。当然，我们现在客观的看，中国古典的东西也有它值得传承学习的地方。

我又想起袁伟时先生的一句话，他说不能从中国看中国，要从世界看中国。视角不一样，你会发现自己的感觉不一样，认识也不一样。阅读世界史，就是从世界的角度看中国，非常好。

赵勇博士 /  陈静口腔诊所创始人

【雅集·阅读世界史】

感谢郝老师为我们带来关于阅读和理解世界的另外一个视角，开篇中所讲的一个关键词触动了我，这就是包容。

我们生长在红旗下，读的中国史、世界史，属于一个视角。有一天我们走进大英博物馆，看到的不仅仅有代表中国灿烂文化的大量文物，也看到来自世界各地，古埃及、古罗马、古印度、古巴比伦的古董。远在太平洋中心的复活节岛上的大型人物石雕，遍及五大洲的各种文物，都在诉说人类的历史和文明。这些文物也同时在清晰地告诉我们，它们的过去和现在的处境。

我们看到埃及英俊王子的巨型精美石雕，看到众多木乃伊包装，艳丽而庄严，看到中国帝王的黄袍……他们都戴着历史的面孔给我们讲故事。有那么一刻，我甚至仿佛听到文物在无声地呐喊：“我想回家”。

人类留下的宝贵遗产，我们如何包容性传承呢？

关于包容，现实中的切实体会可能殊途同归。从执教当老师的角度，我曾经信奉一句话：没有教不好的学生，只有不会教的老师。这句话似乎在包容学生的同时，忽视了包容老师。现实似乎不太可能，因为每个人都有自己的特性，简单来说就是智商情商不一样，师生皆同。因材施教培养人，是一种理性的包容。

从养育自家孩子的角度，包括工作中与不同年代出生的人一起共事，如果缺乏包容，大家一起工作和生活就会难受。两代人的代沟也一样，爱之心切，适得其反，关怀不当，反而带给彼此的是孤独和痛苦。

郝老师介绍的书籍当中，提到关注一件事情的多个视角。《一个人的世界史》有三十三个主题，分别用三十三个视角来考察。面对一项工作，如果带有一些执着，就可能把小事办成大事。在小题大做的过程中，发现新的东西，这应该是开放心态，包容所带来的创造性。

面对世界万事万物，带着一颗包容心，我们能在接纳的同时，诞生更多的智慧。

开篇所讲的“专业和经典”，可作为与诊所同事们共勉的座右铭。医患无障碍沟通，把自己从事的口腔专业做成经典，正可以从雅集文化课堂中受益。让我们领悟倾听对方心声的窍门和灵性。然后把更多深奥的、捉摸不透的身体健康问题与我们能把握的技术经验结合起来，给更多需要的人提供适当的帮助，即便是安慰也会安慰得更妥帖一些。安慰他人，首先需要自我心胸的开阔，这也是包容的意义吧。

最后想说，生命有限而书海无涯，我们还得学会读书，在有限的时间，通过阅读增长知识，强大自己，关怀他人。

橄榄树

静客雅集第60期郝纪柳老师为我们分享的主题是《阅读世界史》。

郝老师曾长期在媒体行业工作，后进入低碳城市建设领域，现任深圳市低碳城市研究会创会人及执行副会长，世界低碳城市联盟特聘顾问。

学识渊博的郝老师，因家中藏书太多放不下，就将书捐献给福田区图书馆。是福田区图书馆阅读推广委员会成员，同时还是福田区图书馆一间书房领读人，任《一页》《一册》主编。

昨晚，郝老师以《一个人的世界史》《塑造世界的1001天》《大英博物馆世界简史》三本书为主，精选书中部分小故事、小物件和精彩片断，用生动有趣的方式，带给我们关于阅读和理解世界的全新视角，让我们度过了一个令人沉醉且深思的美好之夜。

郝老师说，读书让人进步，使人延缓衰老，更让人学会包容，去除偏执，以一种关注多种视角，让我们用更开阔的视野来看待身边的事物。

丢勒与犀牛的故事，还有青花瓷的故事，都告诉我们对这个世界信以为真的地方未必是真的。

《大英博物馆世界简史》是大英博物馆和BBC联合打造，用时4年，从八百万件馆藏中精选出100件最具代表性的物品编撰成书，全面展现人类200万年文明史。书中第100件物品是一盏太阳能灯，是深圳制造的产品，单价约45美元，可与诺基亚手机捆绑充电。

郝老师说，每个人心里都可以选一件物品作为第101件，你会选哪一件？

郝老师在讲解这三本书的同时，还介绍了很多关联的书籍，从小故事引申大哲理。从米老鼠，讲到有没有虚拟人物可以代表一个国家一个城市的文化竞争力。从照相机的发明者没想到相机最早派上用场是巴黎警察用来抓人，引发我们思考，人类科技进步，我们更应时刻保持警觉。